Vianna Junior, Rabelo, Mourthé and Salmela (2004) A Influęncia dos Pais e o Nível Educacional e Socioeconômico no Desenvolvimento de Jovens Atletas no Brasil.

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A Influęncia dos Pais e o Nível Educacional e Socioeconômico no Desenvolvimento de Jovens Atletas no Brasil.

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CONTRIBUTORS:

	Author:	Vianna Junior, Newton Santos (FederaĂ§ĂŁo Mineira de Voleibol)
	Author:	Rabelo, André Scotti
	Author:	Mourthé, Katya (UniBH - Centro Universitário de Belo Horizonte)
	Author:	Salmela, John H. (University of Ottawa / Université d'Ottawa)

CONFERENCE NAME:

II Simpósio do UNI-BH e VI Simpósio Mineiro de Psicologia do Esporte, 2004.

CONF. LOCATION:

Belo Horizonte, MG, Brasil

CONFERENCE YEAR:

2004

PUB TYPE:

Conference Presentation

SUBJECT(S):

Psicologia do Esporte, Coaching, Desenvolvimento do Expert no Esporte, Envolvimento dos Pais.

DISCIPLINE:

Recreation, Sports & Leisure Studies

HTTP:

LANGUAGE:

Portuguese

PUB ID:

103-424-313 (Last edited on 2008/01/21 19:38:52 US/Mountain)

SPONSOR(S):

ABSTRACT:
A INFLUĘNCIA DOS PAIS E O NÍVEL EDUCACIONAL E SOCIOECONÔMICO NO DESENVOLVIMENTO DE JOVENS ATLETAS NO BRASIL

VIANNA JÚNIOR, Newton S., M. Sc.; RABELO, André S., M. Sc.; MOURTHÉ, Katya; SALMELA, John H., Ph. D., Brasil.

Esse estudo teve como objetivo apresentar a influęncia dos pais e os perfis, socioeconômicos e educacionais no desenvolvimento de atletas jovens de futebol, ginástica rítmica, voleibol e tęnis, no Brasil.
Foram investigados doze (12) atletas de futebol e vinte (20) pais; dez (10) atletas de ginástica rítmica e dez (10) pais; doze (12) atletas de voleibol e doze (12) pais; e nove (9) atletas de tęnis e nove (9) pais. Na coleta e análise dos dados adotou-se a abordagem quantitativa e qualitativa, para verificar o nível de envolvimento dos pais no desenvolvimento dos filhos.
Entrevistas semi-estruturadas de aprofundamento e um questionário foram utilizados para investigar os diferentes níveis de envolvimento dos pais através das tręs fases de desenvolvimento dos atletas (até 7 anos, de 8 a 12 anos e acima de 13 anos). As atividades foram agrupadas em quatro categorias: a) envolvimento dos pais no treinamento estruturado e năo-estruturado dos filhos; b) experięncia esportiva dos pais; c) influęncia dos pais nos estudos e na carreira profissional dos filhos, e d) mudanças na rotina das famílias.
As famílias dos atletas de ginástica rítmica e tęnis pertenciam ŕ classe alta (R$ 7.500,00/męs), dos atletas de voleibol ŕ classe média alta (R$ 4.250,00/męs) e dos atletas de futebol ŕ classe baixa (R$ 900,00/męs). O nível de escolaridade desses pais era: superior (88%) e segundo grau (12%), no tęnis; superior (50%), segundo grau (30%) e primeiro grau (20%), na ginástica rítmica; superior (15%), segundo grau (67%) e primeiro grau (8%), no voleibol; e superior (5%), segundo grau (30%), primeiro grau (60%) e nenhuma educaçăo (5%), no futebol.
Os pais com nível educacional e socioeconômico mais elevado apresentaram maior nível de envolvimento no treinamento estruturado e năo-estruturado dos filhos, serviram de modelo, incentivando, proporcionando oportunidades, participando nas atividades, comparecendo ŕs competiçőes, dedicaram mais tempo e fizeram maior investimento financeiro na carreira esportiva dos filhos, desde a fase inicial. Nas famílias dos atletas de futebol, quase nenhum investimento foi feito, o apoio dado pelos pais foi muito discreto ou quase inexpressivo, mas, ainda assim, estes atletas se desenvolveram até o alto nível esportivo.

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